Histórias de dedicação marcam chegada de novos professores à rede municipal de Aracaju

A Prefeitura de Aracaju, por meio da Secretaria Municipal da Educação (Semed) empossou, nesta semana, 60 novos professores para a rede pública de ensino. O grupo integra o sexto chamamento oficial desde a homologação do concurso público, realizado em maio de 2025.

Com esta nova convocação, o município já chamou 404 profissionais das 425 vagas ofertadas originalmente, atingindo a marca de 95% do total previsto.

O reforço no quadro do magistério abrange diferentes áreas do conhecimento. Dos profissionais empossados, 54 assumem vagas de Pedagogia, um de Ensino Religioso e cinco de Educação Física. Estes últimos, inclusive, são oriundos do cadastro de reserva, demonstrando o avanço da administração municipal.

Por trás dos números, o preenchimento das vagas revela trajetórias de veteranos e jovens educadores comprometidos com o magistério. É o caso de Tatiane Araújo Marques, de 46 anos. Com uma sólida carreira de três décadas dedicadas à educação — sendo 23 anos como funcionária pública em São Cristóvão e 18 anos em Nossa Senhora do Socorro —, ela encara a vaga na capital com o entusiasmo de uma iniciante. “Foi algo inesperado. Minha expectativa é somar, trazer bons resultados e contribuir ao máximo para o avanço da educação municipal”, destaca Tatiane.

A renovação e o foco na inclusão aparecem na trajetória de Carine do Nascimento Oliveira, de 29 anos. Natural de Simão Dias e com experiência na rede pública de Lagarto, a professora é pós-graduada em Psicopedagogia e Educação Inclusiva. Especialista no Atendimento Educacional Especializado (AEE), Carine assume uma vaga na Escola de Ensino Fundamental Bebé Tiúba, no bairro Luzia. “Estou muito feliz com a convocação, foi bem rápido e agora espero dar o meu melhor”, celebra.

Já para Yamara Santos Barreto, de 38 anos, o ingresso na rede municipal representa uma grande conquista. Após oito anos atuando como orientadora pedagógica na rede particular, a pedagoga vê a mudança como um propósito de vida. “A gente começa a enxergar o futuro através de novas lentes”, afirma Yamara.

Os novos servidores não vão direto para as escolas. Após a escolha das unidades de lotação, todos passam por uma formação inicial obrigatória realizada no Centro de Formação e ambientada na plataforma virtual de aprendizagem.

O cronograma está alinhado com o calendário escolar do município. O retorno dos estudantes para o segundo semestre letivo está previsto para o dia 27 de julho. Já no dia seguinte, 28 de julho, os novos professores estarão oficialmente integrados e em sala de aula nas escolas de Aracaju.

 

 

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