Escolas da rede municipal comemoram o mês dos Povos Indígenas com atividades culturais

Na última sexta-feira, 25, os estudantes participaram da oficina de pinturas e grafismo indígena. As atividades contaram com a participação do estagiário de Artes Visuais da Universidade Federal de Sergipe e integrante da Coordenação de Artes da Semed, Antony Rodrigo Santos, que orientou os alunos nas oficinas.

“Nessas oficinas, estamos explorando esses grafismos como forma de expressão artística, trabalhando os mitos desses povos, mas, principalmente, a identidade cultural de 305 povos originários do território brasileiro”, disse Antony. Os alunos conheceram vários tipos de pintura e reproduziram, em telhas, algumas das imagens estudadas. Os desenhos podem se apresentar nas pinturas corporais, nas cestarias, na cerâmica, dentre outras formas de expressão cultural.

A diretora Luana Samyra falou sobre a importância dessas atividades, principalmente porque a escola conta com alunos que fazem parte da comunidade indígena Kariri Xocó. “A gente ficou muito satisfeita com a proposta da Coordenação de Artes da Secretaria da Educação. É uma oportunidade muito interessante para que nossos alunos possam estar mais informados sobre a história das comunidades indígenas do Brasil”, concluiu.

O tradicional Dia do Índio, comemorado todo dia 19 de abril, passou a ser chamado oficialmente de Dia dos Povos Indígenas, conforme a Lei 14.402/22 do Governo Federal, que visa a valorização da identidade desses povos. Povos originários são populações que se tornaram os primeiros habitantes de um território, com formas de organização social e cultura exclusivas ao seu grupo. No Brasil, os povos originários são os indígenas brasileiros que habitavam o país antes da chegada dos europeus. Eles representam 0,4% da população total do país, segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).