A Secretaria Municipal da Educação de Aracaju (Semed), por meio da Coordenadoria de Arte e Educação (Coart), realizou neste sábado, 13, uma formação voltada para os professores de Arte da rede municipal de ensino. A atividade teve como tema “O texto teatral e o teatro em sala de aula: teoria e prática” e foi ministrada pela professora Maria Normélia de Farias.
O encontro foi estruturado em dois momentos: a parte teórica e, em seguida, a prática, em que os educadores puderam vivenciar técnicas aplicáveis em sala de aula. Diferente de uma palestra, a formação aconteceu em formato de roda de conversa, o que possibilitou uma rica troca de experiências entre os participantes.
De acordo com o coordenador da Coarte, Alessandro Felix, o objetivo foi fortalecer a aproximação entre os professores e a rede. “Hoje estamos fazendo uma conversa com nossos professores de Arte do município de Aracaju. A Secretaria de Educação tem esse compromisso de trazer o professor de Arte para mais perto. A Coart tem realizado visitas às escolas, acompanhando o dia a dia das aulas, e agora retomamos também os encontros presenciais. O tema de hoje foi o teatro em sala de aula, e a ideia é mostrar como trabalhar essa linguagem com os alunos. Nosso objetivo é acolher e valorizar o professor de Arte, para que ele leve esse mesmo acolhimento ao estudante”, destacou.
Durante a roda de conversa, a professora convidada, Maria Normélia de Farias, ressaltou o papel transformador do teatro na educação. “Trazer o teatro para a escola é uma ferramenta muito importante para o empoderamento no processo de ensino e aprendizagem. O teatro transforma a aula, a vida do aluno e também do professor. Ele dinamiza o fazer pedagógico, valoriza o protagonismo estudantil e deveria estar presente em todas as escolas como prática pedagógica”, defendeu.
Para os docentes da rede, a formação representou um espaço de aprendizado e de valorização da prática artística. O professor Rodolfo Siqueira, da Escola municipal de ensino fundamental Oviêdo Teixeira, avaliou o encontro como essencial para o fortalecimento da disciplina. “Falar desse curso é muito importante para nós, professores de Arte. Muitas vezes trabalhamos várias habilidades em sala de aula sem percebermos todas as possibilidades que a Arte oferece. A prática do teatro nos ajuda a concretizar os conteúdos e desafios que surgem no ensino, levando os alunos além do imaginário. Valorizar essa formação continuada é fundamental não só para a Arte, mas para toda a educação”, afirmou.
A formação reforçou o papel da Arte como componente curricular e destacou sua importância enquanto ferramenta pedagógica capaz de dinamizar o processo de ensino e aprendizagem.
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